现代诗摘抄四年级下册_现代诗
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1.适合四年级学的冰心的简短现代诗有哪些？
2.四年级下册冰心的现代诗有哪些
3.现代诗歌有哪些四年级下册
4.摘抄现代诗四年级
5.适合四年级摘抄的现代诗
6.适合四年级学生摘抄的现代诗
适合四年级学的冰心的简短现代诗有哪些？
1、《清晨》晓光破了，海关上光明了。
我的心思，小鸟般乘风高举。
飞遍了天边，到了海极，天边，海极，都充满着你的爱。
上帝啊！你的爱随处接着我。
你的手引导我，你的右手也必扶持我。
我的心思，小鸟般乘风高举。
乘风高举，终离不了你无穷的慈爱，阿们。
2、《繁星》
繁星闪烁着。
深蓝的太空，何曾听得见它们对话？
沉默中，微光里，它们深深的互相颂赞了。
3、《母亲》
母亲呵！
天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里。
心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。
4、《纸船》
我从不肯妄弃了一张纸，总是留着——留着。
叠成一只一只很小的船儿，从舟上抛下在海里。
有的被天风吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打湿，沾在船头上。
我仍是不灰心的每天的叠着，总希望有一只能流到我要它到的地方去。
母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶它无端入梦。
这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山求它载着她的爱和悲哀归去。
5、《黑暗》
怎么的描写呢，灵魂的深深处。
宇宙的深深处，灿烂光中的休息处。
四年级下册冰心的现代诗有哪些
现代诗摘抄大全四年级现代诗摘抄大全四年级，好词好句的欣赏也是学习中重要的一环，名人名言也可以作为人生的座右铭，摘抄下来的名人名言将成为指引你前进的明灯，摘抄好词好句有利于提高逻辑思考能力，现代诗摘抄大全四年级，丰富你的摘抄本。
现代诗摘抄四年级1
(一)《我的爱人》
深夜，我向远方眺望，
隔着万家灯火，隔着前尘过往
寻找着你在的地方
暗暗将情愫在心中酝酿
希望它能随风飘荡
朝着你在的方向
捎去那迟到的念想
不知你是否会放在心上
哪怕只有过往
也是我一世的奢望
没有人懂得我的忧伤
除非他也曾断肠
(二)《相思若成雨》
轮回中的相逢
已经是命运的恩惠
擦肩而过不应该
只留下忏悔
想潇洒走一回
却不知该怎样
以千年的时光
消受相思的罪
爱了才知道
苦的滋味
痛得撕心裂肺
却无怨无悔
相思若成雨
会在谁的心中落下
浇开一束
属于自己的玫瑰
现代诗摘抄四年级2(一)《那一天》
我们在雨中说了再见
你的身影也渐行渐远
逃离出我的视线
那一天
我在雨中细数那从前
在曾经的甜蜜中沉湎
雨水为我们祭奠
从初次见面
到互相思念
花了多少时间
如今激情归于平淡
痴情也变成羁绊
如今思念化作怀念
永远也变得遥远
明明我们说好有缘再见
就算遇见却又躲着不见
或许我们还在彼此眷恋
可是谁也不再主动一点
爱情无非两人相拥取暖
我也不值得留恋
(二)《也是微云》
也是微云，
也是微云过后月光明。
只不见去年得游伴，
也没有当日的心情。
不愿勾起相思，
不敢出门看月。
偏偏月进窗来，
害我相思一夜。
现代诗摘抄四年级3(一)《风的故乡》
穿过老屋后的那片槐树林，
细草从积雪里探头张望。
扑面犹寒的风忙着收拾行囊，
卷起经天纬地的豪情，
从故乡出发，浪迹天涯。
春光铺满前程，恍若去年。
伸向远方的阡陌，曲折蜿蜒。
还在云雾中打盹的苍山，
忘了关闭通往江湖的柴门，
耐不住寂寞的小兽蠢蠢欲动。
万物摆出前赴后继的姿势，
选择相同目标拉满青铜的弓，
时空深处，藐视所有悲苦。
地平线那边闪烁金属的光芒，
浪花怀抱柳岸谈古论今。
暮晚，鸦雀站在陡峭的树梢，
认真梳理模糊的记忆。
看，残阳撒下耀眼的买路钱，
穿越红尘的.脚步小心翼翼，
生怕踩碎腊月的薄冰，
突然遇到四处漂泊的老友，
将那句嘱托重新提起，
偶尔回回首，只为记住故乡。
(二)《雪花飞舞》
隆冬时节，
素雅恬静的北方，
一群可爱的精灵漫空飞舞，
让祈春的腊梅更加芬芳。
抬头望，
一树梨花绽蕊忙。
目视远方，
山川荒野披上靓装。
飞舞的琼花，
带来无尽的遐想。
希冀的梦幻，
在企盼的世界里徜徉。
瑞雪丰年，
让沉睡的大地萌生希望。
玉屑翩翩，
把美梦无限延长。
现代诗歌有哪些四年级下册
四年级下册冰心现代诗摘抄四年级下册冰心现代诗摘抄，好的句子往往被赋予时代意义，摘抄本记录了无数先贤的名言，摘抄不仅仅丰富你的思想，名人名言能让作文立意更深刻，现在分享四年级下册冰心现代诗摘抄。
四年级下册冰心现代诗摘抄1
一、《纸船》
冰心
我曾经为了娱乐
折过许多纸船
随手将他们放在无出路的死潭
无怨言
我现在也还折纸船
在寂寥的夜里
为他们准备温暖的港湾
亦无怨言
我无出路我有怨言
谁能给我一个港湾
让我也我怨言
二、《他是谁》
膏将尽了
只剩得一圈的黑影。
枝受伤了，
只剩得几声的呻吟，
不发光的，吹灭了罢，
不开花的，折断了罢。
上帝啊！
“受伤的苇子，他不折断。
将残的灯火，他不吹灭。”
我们的光明——他的爱，
永世无尽，阿们。
三、《成功的花》
成功的花，
人们只惊羡她现时的明艳！
然而当初她的芽儿，
浸透了奋斗的'泪泉，
洒遍了牺牲的血雨。
嫩绿的芽儿
嫩绿的芽儿，
和青年说：
“发展你自己！”
淡白的花儿，
和青年说：
“贡献你自己！”
深红的果儿，
和青年说：
“牺牲你自己！”
四年级下册冰心现代诗摘抄2一、《清晨》
晓光破了，
海关上光明了。
我的心思，小鸟般乘风高举。
飞遍了天边，到了海极，
天边，海极，都充满着你的爱。
上帝啊！你的爱随处接着我，
你的手引导我，
你的右手也必扶持我，
我的心思，小鸟般乘风高举，
乘风高举，终离不了你无穷的慈爱，阿们。
二、《黎明》
严静的世界，灿烂的世界——
黎明的时候，谁感我醒了？
上帝啊，在你的严静光明里，
我心安定，我心安定。
我要讴歌。
心灵啊，应当醒了。
起来颂美耶和华。
琴啊，瑟啊，应当醒了。
起来颂美耶和华。
黎明的时候，
谁感我醒了，阿们。
摘抄现代诗四年级
《雨巷》。
优美现代诗《雨巷》作者：戴望舒撑着油纸伞，独自彷徨在悠长，悠长又寂寥的雨巷，我希望逢着一个丁香一样地结着愁怨的姑娘。她是有丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳，丁香一样的忧愁，在雨中哀怨，哀怨又彷徨。
人教版，四年级《语文》下册的现代诗，除了《繁星》三首之外，还有：艾青《绿》、叶赛宁《白桦》、戴望舒《在天晴了的时候》。
适合四年级摘抄的现代诗
摘抄现代诗四年级摘抄现代诗四年级，一些经典的词句瞬间击中心灵，摘抄本记录了无数先贤的名言，摘抄好词好句有利于丰富脑中的素材库，名人名言能让作文立意更深刻，摘抄现代诗四年级，摘抄是人生的习惯。
摘抄现代诗四年级1
（一）
我等候你。
我望着户外的昏黄
如同望着将来，
我的心震盲了我的听。
你怎还不来？希望
在每一秒钟上允许开花。
我守候着你的步履，
你的笑语，你的'脸，
你的柔软的发丝，
守候着你的一切；
希望在每一秒钟上
枯死——你在哪里？
我要你，要得我心里生痛，
我要你火焰似的笑，
要你灵活的腰身，
你的发上眼角的飞星；
我陷落在迷醉的氛围中，
像一座岛，
在蟒绿的海涛间，不自主的在浮沉……
喔，我迫切的想望
你的来临，想望
那一朵神奇的优昙
开上时间的顶尖！
你为什么不来，忍心的！
你明知道，我知道你知道，
你这不来于我是致命的一击，
打死我生命中乍放的阳春，
教坚实如矿里的铁的黑暗，
压迫我的思想与呼吸；
打死可怜的希冀的嫩芽，
把我，囚犯似的，交付。
（二）
小时候，
乡愁是一枚小小的邮票，
我在这头，
母亲在那头。
长大后，
乡愁是一张窄窄的船票，
我在这头，
新娘在那头。
后来啊，
乡愁是一方矮矮的坟墓，
我在外头，
母亲在里头。
而现在，
乡愁是一湾浅浅的海峡，
我在这头，
大陆在那头。
摘抄现代诗四年级2（一）
在繁花喧嚣的日子里，
六月告别春风的季节。
一颗颗晶莹剔透，
纯洁无比的心翼翼的绽开，
翠绿色的幕幔缓缓开启。
舞台上粉黛浓妆的小天使，
咿咿呀呀地细诉着，
满树都是鲜艳的故事。
天空湛蓝如水，
是谁，用润湿的红手帕，
捂住自己激动的眼睛。
（二）
一片朦胧的夕光，
衬着暗绿的楼影，
你从雾雨中显现，
带着浴后的红晕，
多少语言和往事，
都在微笑中消溶，
我们走进了夜海，
去打捞遗失的繁星。
适合四年级学生摘抄的现代诗
适合四年级摘抄的现代诗如下：1、我需要,最狂的风和最静的海。
2、你，一会儿看我，一会儿看云。我觉得，你看我时很远，你看云时很近。
3、我多么希望，有一个门口，早晨阳光照在草上，扶着自己的门扇，门很低，但太阳是明亮的，草在结它的种子，风在摇它的叶子，我们站着，不说话，就十分美好。
4、两个自由的水泡，从梦海深处开起，朦朦胧胧的银雾，在微风中散去，我像孩子一样，紧拉住渐渐模糊的你，徒劳地要把泡影，带回现实的陆地。
5、路是这样窄们么？只是一脉田埂。拥攘而沉默的苜蓿，禁止并肩而行。
6、如果你跟我走，就会数着我的脚印，如果我跟你走，就会看到你的背影。
7、我知道，你在一个地方，在呼吸、在笑，在拍碎波浪送来的一千朵太阳。
8、走了那么远，我们去寻找一盏灯，你说，它就在大海旁边，像金橘那么美丽，所有喜欢它的孩子，都将在早晨长大。
9、我所渴望的美，是永恒与生命，谁知它们竟水火不容。
10、永恒的美，奇光异彩，却无感无情，生命的美，千变万化，却终为灰烬。
11、树枝想去撕裂天空，但却只戳了几个微小的窟窿，它透出了天外的光亮，人们把它叫作月亮和星星。
12、小巷，又弯又长，没有门，没有窗，我拿把旧钥匙，敲着厚厚的墙。
13、在沙漏和枯叶之间，我不想同精神打交道，我要的是无常，我想做孩子和花。
14、有人为我们，沏了一碗感情深挚的热茶，我们却总说来日方长，来日方长，于是将茶碗搁置，待花间一游再回。
15、或他处小酌而归，以为它仍旧会热香扑鼻等在那里，殊不知这世上回首之间，便是人走茶凉。
适合四年级学生摘抄的现代诗你知道有哪些适合四年级学生摘抄的现代诗吗？鉴赏好的诗篇会陶冶你的情操，看到好的诗歌不防摘抄下来，一个人的价值观也可以从摘抄本中觅得影踪，以下是适合四年级学生摘抄的现代诗。
适合四年级学生摘抄的现代诗1
《小学生》
小学生苦心种植着的
逃学
阴雨中盛开出花朵
一颗颗
在老师巴掌大的评语里
堆叠
昏暗的灯光里
也变得昏暗了
只能看见小学生
被打肿了的脸
眼角
一道道血痕
睁大着的眼睛
直视一片蔚蓝的天空
还在痴笑
《给学生》
为爱注进深深的伤
别说作业太多
我也有过初三生活
苦亦苦 乐亦乐
只携着父母的寄托
一步一个阶梯往前走
贪玩嘛 别说
学习的.机遇很容易错过
请找回花季里真实的自我
努力去拼搏
相信有付出就会有收获
别说老师太罗嗦
既然我选择了
传道授业解惑
我就要负起责任
把你们这些祖国的花朵
引向立体的探索
让你们遨游在知识的宇宙
别说作业太多
我只想把知识传播
别说老师太罗嗦
我只想把汗水变成硕果
祖国的明天还待你们去开拓
《小学生唱》
唱才六岁，
就读于某小学一年级
自入学那天起，
一只沉甸甸的书包
攀上他弱小的双肩
成为他生命中的一部分
每天早上六点，
就被那只大嗓门的闹钟
从香喷喷的梦中喊醒
睡眼惺忪地，
又被一串急促的课前铃声
连拉带扯拽进了校门
放学了，
吹胡子瞪眼睛的作业穷追不舍
逼得他无处藏身
有几次深夜里，他还一边打着盹
一边与大脑袋的问号扳手劲呢
对于六岁的唱，
去窗外的草地
与蜻蜓捉捉迷藏
是多么弥足珍贵的事啊
望着他日渐消瘦的小脸
又是心疼
又是无奈的叹息……
适合四年级学生摘抄的现代诗2诗篇一
我等候你。
我望着户外的昏黄
如同望着将来，
我的心震盲了我的听。
你怎还不来？希望
在每一秒钟上允许开花。
我守候着你的步履，
你的笑语，你的脸，
你的柔软的发丝，
守候着你的一切；
希望在每一秒钟上
枯死——你在哪里？
我要你，要得我心里生痛，
我要你火焰似的笑，
要你灵活的腰身，
你的发上眼角的飞星；
我陷落在迷醉的氛围中，
像一座岛，
在蟒绿的海涛间，不自主的在浮沉……
喔，我迫切的想望
你的来临，想望
那一朵神奇的优昙
开上时间的顶尖！
你为什么不来，忍心的！
你明知道，我知道你知道，
你这不来于我是致命的一击，
打死我生命中乍放的阳春，
教坚实如矿里的铁的黑暗，
压迫我的思想与呼吸；
打死可怜的希冀的嫩芽，
把我，囚犯似的，交付。
诗篇二
你是青春的彩虹，
不是我虚构的美丽。
若隐若现，是我真挚的爱念，
不是我不甘的追求。
将我引导进落寞的深渊，
锁在思念的牢笼，
只是你冷漠的回语。
我将黎明生长的根，
埋在黄昏，发芽在黑夜。
今天埋下今天发芽，
明天红硕花朵，
只为后天有颗，
时间的果。
在白天我沉默，
在黑夜我深思。
一棵树我劈开，一束花我采摘，
能不能保存永远，
或只是略过不加理睬。
然而在白天在黑夜，
我听不到我心灵的声音，
他说：“嘿，诗人，你有你真挚的爱念”
等哪天幸福会找上我。
它在黄昏等着，
它要潜伏在黎明的根里在黑夜的芽里，
在红硕的花朵里，只等着结为时间的果。
好了，今天关于“现代诗摘抄四年级下册”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“现代诗摘抄四年级下册”有更深入的认识，并且从我的回答中得到一些帮助。